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            "es": "#1 en Latinoamérica  (Ranking QS)",
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            "es": "• Se asiste al Raisina Dialogue como delegado (febrero, 2024), en representación de la Escuela de Gobierno en Nueva Delhi, India.",
            "fr": "• Participation au Raisina Dialogue en tant que Délégué (février 2024), représentant l'École de Gouvernement à New Delhi, en Inde.",
            "lv": "• Dalība Raisina Dialogā kā delegātam (2024. gada februārī), pārstāvot Pārvaldes skolu Jaunajā Deli, Indijā.",
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            "en": "• Internship at the Universidad de los Andes in Bogotá, Colombia (2024).",
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            "fr": "• Stage à l'Université des Andes à Bogotá, Colombie (2024).",
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            "en": "• Major in Engineering Design and Innovation, Minor in Industrial Engineering. \\\\ • GPA: 5.8/7.0 (Equivalent to approximately 82.9\\%). Ranked in the top 19\\% of the class.",
            "es": "• Major en Ingeniería Diseño e Innovación, Minor en Ingeniería Industrial. \\\\ • Promedio: 5,8/7,0 (Equivalente a aproximadamente 82.9\\%). Ubicado en el top 19\\% de la generación.",
            "fr": "• Major en Design et Innovation en Ingénierie, Minor en Ingénierie Industrielle. \\\\ • Moyenne: 5.8/7.0 (Équivalent à environ 82.9\\%). Classé dans les 19\\% supérieurs de la promotion.",
            "lv": "• Major inženierijas dizainā un inovācijā, minor industriālajā inženierijā. \\\\ • Vidējā atzīme: 5.8/7.0 (Ekvivalents aptuveni 82.9\\%). Rangā starp augšējiem 19\\% no klases.",
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            "fr": "Certificat Académique en Politiques Publiques",
            "lv": "Akadēmiskais sertifikāts sabiedriskajā politikā"
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            "es": "Praáctica Profesional como Analista de Datos e Investigador Económico",
            "fr": "Analyste de Données et Chercheur en Économie",
            "lv": "Datu analītiķis un ekonomikas pētnieks"
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              "en": "• Worked with proprietary and public databases (CASEN, CENSO, OECD, etc.), including data processing and management.\\newline • Automated processes and applied artificial intelligence tools for public policy analysis.",
              "es": "• Trabajo con bases de datos propias y públicas (CASEN, CENSO, OCDE, etc.), incluyendo procesamiento y gestión de datos.\\newline • Automatización de procesos y aplicación de herramientas de inteligencia artificial para el análisis de políticas públicas.\\newline • Redacción de dos boletines para el área de crecimiento económico y pacto de desarrollo.\\newline • Recopilación de más de 2300 propuestas económicas en el sitio \\href{https://propuestas-economicas.illanes00.cl/}{propuestas-economicas.illanes00.cl}.",
              "fr": "• Travail avec des bases de données propriétaires et publiques (CASEN, CENSO, OCDE, etc.), y compris le traitement et la gestion des données.\\newline • Automatisation des processus et application d'outils d'intelligence artificielle pour l'analyse des politiques publiques.",
              "lv": "• Darbs ar privātām un publiskām datubāzēm (CASEN, CENSO, OECD utt.), tostarp datu apstrāde un pārvaldība.\\newline • Procesu automatizācija un mākslīgā intelekta rīku pielietošana sabiedriskās politikas analīzei.",
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            "en": "Research Assistant - DILAB UC",
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              "en": "• Research on tools for ethical management in research, focusing on the European Responsible Research and Innovations (RRI) framework. Paper available at \\href{https://doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}{doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}.",
              "es": "• Investigación sobre herramientas para la gestión ética en la investigación, enfocada en el marco europeo Responsible Research and Innovations (RRI). Paper disponible en \\href{https://doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}{doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}.",
              "fr": "• Recherche sur les outils de gestion éthique dans la recherche, en se concentrant sur le cadre européen Responsible Research and Innovations (RRI). Paper disponible sur \\href{https://doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}{doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}.",
              "lv": "• Pētniecība par ētikas pārvaldības rīkiem pētniecībā, koncentrējoties uz Eiropas Responsible Research and Innovations (RRI) ietvaru. Raksts pieejams vietnē \\href{https://doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}{doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228}.",
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            "en": "Assistant in automation and data visualization - School of Government UC",
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            {
              "en": "• Automation of antibiotic surveillance reports using R for the Millennium Nucleus for Collaborative Research on Antimicrobial Resistance (Microb-R).",
              "es": "• Automatización de informes de vigilancia antibiótica utilizando R para el Núcleo Milenio para la Investigación Colaborativa en Resistencia Antimicrobiana (Microb-R).",
              "fr": "• Automatisation des rapports de surveillance des antibiotiques en utilisant R pour le Noyau du Millénaire pour la Recherche Collaborative sur la Résistance aux Antimicrobiens (Microb-R).",
              "lv": "• Automatizēti antibiotiku uzraudzības ziņojumi, izmantojot R Milēnija kodolam Sadarbības pētniecībai par antimikrobiālo rezistenci (Microb-R).",
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          "title": {
            "en": "Qualitative Researcher - Ministry of Science, Technology, Knowledge, and Innovation",
            "es": "Investigador Etnográfico - Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación",
            "fr": "Chercheur Ethnographique - Ministère de la Science, de la Technologie, du Savoir et de l'Innovation",
            "lv": "Etnogrāfiskais pētnieks - Zinātnes, tehnoloģiju, zināšanu un inovācijas ministrija"
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              "en": "• Collaboration with the ministry to explore regional innovation dialogues using anthropological design techniques within the Antro Design course.\\newline • Ethnographic research to identify areas for more effective government-stakeholder collaboration.",
              "es": "• Colaboración con el ministerio para explorar diálogos de innovación regional utilizando técnicas de diseño antropológico dentro del curso Antro Diseño.\\newline • Investigación etnográfica para identificar áreas de colaboración más efectiva entre el gobierno y los actores regionales.",
              "fr": "• Collaboration avec le ministère pour explorer les dialogues d'innovation régionale en utilisant des techniques de design anthropologique dans le cadre du cours Antro Design.\\newline • Recherche ethnographique pour identifier les domaines de collaboration plus efficace entre le gouvernement et les parties prenantes régionales.",
              "lv": "• Sadarbība ar ministriju, lai izpētītu reģionālo inovāciju dialogus, izmantojot antropoloģiskā dizaina tehnikas Antro Dizaina kursa ietvaros.\\newline • Etnogrāfiskie pētījumi, lai identificētu jomas efektīvākai sadarbībai starp valdību un reģionālajām ieinteresētajām pusēm.",
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            "lv": "Pontifikālā Čīles Katoļu Universitāte"
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          "title": {
            "en": "Process Analyst - Municipalidad de Puente Alto",
            "es": "Analista de Procesos - Municipalidad de Puente Alto",
            "fr": "Analyste de Processus - Municipalité de Puente Alto",
            "lv": "Procesu analītiķis - Puente Alto pašvaldība"
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            {
              "en": "• Analysis of acquisition procedures for the Municipalidad de Puente Alto as part of the Process Models course.\\newline • Development of improvement strategies presented to municipal officials for implementation.",
              "es": "• Análisis de procedimientos de adquisición para la Municipalidad de Puente Alto como parte del curso de Modelos de Procesos.\\newline • Desarrollo de estrategias de mejora presentadas a funcionarios municipales para su implementación.",
              "fr": "• Analyse des procédures d'acquisition pour la Municipalité de Puente Alto dans le cadre du cours de Modèles de Processus.\\newline • Développement de stratégies d'amélioration présentées aux fonctionnaires municipaux pour leur mise en œuvre.",
              "lv": "• Veikta Puente Alto pašvaldības iepirkumu procedūru analīze Moduļu procesa kursa ietvaros.\\newline • Izstrādātas uzlabošanas stratēģijas, kuras tika prezentētas pašvaldības amatpersonām ieviešanai.",
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            "en": "Pontifical Catholic University of Chile",
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            "lv": "Pontifikālā Čīles Katoļu Universitāte"
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          "title": {
            "en": "Researcher and Engineering Solutions Designer - Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna",
            "es": "Investigador y diseñador de soluciones en ingeniería - Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna",
            "fr": "Chercheur et Concepteur de Solutions en Ingénierie - Hôpital Dr Luis Calvo Mackenna",
            "lv": "Pētnieks un inženiertehnisko risinājumu dizainers - Dr. Luisa Kalvo Makkenas slimnīca"
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            {
              "en": "• Ethnographic research and design of specialized instruments for the sterilization unit as part of the DILAB – Laboratorio Diseño en Ingeniería y Sistemas course. Final deliverable available at \\href{http://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}.",
              "es": "• Investigación etnográfica y diseño de instrumental especializado para la unidad de esterilización como parte del curso DILAB – Laboratorio Diseño en Ingeniería y Sistemas. Entregable final disponible en \\href{http://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}.",
              "fr": "• Recherche ethnographique et conception d'instruments spécialisés pour l'unité de stérilisation dans le cadre du cours DILAB – Laboratoire de Design en Ingénierie et Systèmes. Livrable final disponible sur \\href{http://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}.",
              "lv": "• Etnogrāfiskie pētījumi un specializētu instrumentu izstrāde sterilizācijas nodaļai DILAB – Inženierijas un sistēmu dizaina laboratorijas kursa ietvaros. Galīgais piegādājamais materiāls pieejams vietnē \\href{http://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}.",
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            "lv": "Pontifikālā Čīles Katoļu Universitāte"
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          "title": {
            "en": "Teaching Assistant",
            "es": "Ayudante de Cátedra",
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            "lv": "Pasniedzēja palīgs"
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            {
              "en": "• 16 TA positions in areas like Computer Science, Public Policy, Design, Economics, and Engineering, including courses such as 'Economics for Public Policy' and 'Evaluation of Public Programs'.\\newline • Impact on over 1300 students through material development, homework review, personalized assistance, and substituting for Professors.",
              "es": "• 18 posiciones de Ayudante de Cátedra en áreas como Computación, Políticas Públicas, Diseño, Economía e Ingeniería, incluyendo cursos como 'Evaluación de Programas Públicos' y 'Economía de las Políticas Públicas'.\\newline • Impacto en más de 1300 estudiantes mediante el desarrollo de material de curso, revisión de tareas, asistencia personalizada y reemplazo de profesores.",
              "fr": "• 16 postes d'assistant d'enseignement dans des domaines comme l'Informatique, la Politique Publique, le Design, l'Économie et l'Ingénierie, y compris des cours tels que 'Économie pour les Politiques Publiques' et 'Évaluation des Programmes Publics'.\\newline • Impact sur plus de 1300 étudiants grâce au développement de matériel de cours, à la révision des devoirs, à l'assistance personnalisée et au remplacement des professeurs.",
              "lv": "• 16 pasniedzēja palīga amati tādās jomās kā Datori, Sabiedriskā politika, Dizains, Ekonomika un Inženierzinātnes, ieskaitot tādus kursus kā 'Ekonomika sabiedriskajai politikai' un 'Sabiedrisko programmu novērtēšana'.\\newline • Ietekme uz vairāk nekā 1300 studentiem, izstrādājot kursu materiālus, pārskatot mājasdarbus, sniedzot personalizētu palīdzību un aizstājot profesorus.",
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          "institution": {
            "en": "University of Chile - Center for Mathematical Modeling",
            "es": "Universidad de Chile - Centro de Modelamiento Matemático",
            "fr": "Université du Chili - Centre de Modélisation Mathématique",
            "lv": "Čīles Universitāte - Matemātiskās modelēšanas centrs"
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          "title": {
            "en": "Methodological Assistant - Education Laboratory",
            "es": "Asistente Metodológico - Laboratorio de Educación",
            "fr": "Assistant Méthodologique - Laboratoire d'Éducation",
            "lv": "Metodoloģiskais asistents - Izglītības laboratorija"
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            {
              "en": "• Development of FONDEF project methodology based on Design-Based Research and Integrative Learning Design Framework.",
              "es": "• Elaboración de metodología de proyecto FONDEF basada en Design-Based Research e Integrative Learning Design Framework.",
              "fr": "• Élaboration de la méthodologie du projet FONDEF basée sur la recherche basée sur le design et le cadre de conception de l'apprentissage intégratif.",
              "lv": "• FONDEF projekta metodoloģijas izstrāde, pamatojoties uz uz dizainu balstītu pētniecību un integrētās mācīšanās dizaina ietvaru.",
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        {
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          "title": {
            "en": "Project Evaluator - eVink S.A.",
            "es": "Evaluador de Proyecto - eVink S.A.",
            "fr": "Évaluateur de Projet - eVink S.A.",
            "lv": "Projekta novērtētājs - eVink S.A."
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            {
              "en": "• Conducted an evaluation of a project by eVink S.A. related to the electric market within the framework of the Project Evaluation course.\\newline • Through computer simulations, obtained various indicators and made recommendations to the company.",
              "es": "• Se realizó una evaluación de un proyecto de eVink S.A. relacionado con el mercado eléctrico, en el marco del curso Evaluación de Proyectos.\\newline • Mediante simulaciones computarizadas se logró obtener distintos indicadores y realizar recomendaciones a la empresa.",
              "fr": "• Réalisation d'une évaluation d'un projet de eVink S.A. lié au marché de l'électricité dans le cadre du cours Évaluation de Projets.\\newline • Grâce à des simulations informatiques, divers indicateurs ont été obtenus et des recommandations ont été faites à l'entreprise.",
              "lv": "• Veikts eVink S.A. projekta, kas saistīts ar elektroenerģijas tirgu, novērtējums projekta novērtēšanas kursa ietvaros.\\newline • Ar datoru simulāciju palīdzību tika iegūti dažādi rādītāji un sniegtas rekomendācijas uzņēmumam.",
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        "en": "Representative Experience",
        "es": "Experiencia como Representante",
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        {
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          "title": {
            "en": "Generational Delegate – CAi",
            "es": "Delegado Generacional – CAi",
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            {
              "en": "Strengthened communication with the generation given the health crisis and agreed, together with other delegates, to submit a joint application for participatory funds to finance emergency aid.",
              "es": "Se refuerza la comunicación con la generación dada la crisis sanitaria y se acuerda, en conjunto a otros delegados, el realizar una postulación conjunta a fondos participativos para financiar ayuda de emergencia.",
              "fr": "Renforcement de la communication avec la génération donnée la crise sanitaire et accord, avec d'autres délégués, de soumettre une demande conjointe de fonds participatifs pour financer l'aide d'urgence.",
              "lv": "Stiprināta saziņa ar paaudzi, ņemot vērā veselības krīzi, un vienojās kopā ar citiem delegātiem iesniegt kopīgu pieteikumu dalībnieku finansējumam ārkārtas palīdzības nodrošināšanai.",
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            {
              "en": "Generated a study manual for the Fundamental Competence Exam.",
              "es": "Se genera un manual de estudio para el Examen de Competencias Fundamentales.",
              "fr": "Un manuel d'étude est généré pour l'examen de compétences fondamentales.",
              "lv": "Izveidota studiju rokasgrāmata pamata kompetenču eksāmenam.",
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        {
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          "title": {
            "en": "Head of Constitutional Process Committee – FEUC",
            "es": "Jefe de Vocalía de Proceso Constituyente – FEUC",
            "fr": "Chef de la Commission du Processus Constitutionnel – FEUC",
            "lv": "Konstitucionālā procesa komitejas vadītājs – FEUC"
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          "date": {
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            {
              "en": "Collaborative work with the FEUC Board, Territorial Councils, and Student Centers to generate spaces for information and discussion about the constituent process.",
              "es": "Trabajo colaborativo con la Directiva FEUC, Consejerías Territoriales y Centros de Estudiantes con el objetivo de generar espacios de información y discusión acerca del proceso constituyente.",
              "fr": "Travail collaboratif avec la direction de la FEUC, les conseils territoriaux et les centres d'étudiants dans le but de créer des espaces d'information et de discussion sur le processus constitutionnel.",
              "lv": "Sadarbības darbs ar FEUC valdi, teritoriālajām padomēm un studentu centriem, lai radītu informācijas un diskusiju telpas par konstitucionālo procesu.",
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            {
              "en": "Established collaboration ties with constitutional delegates, academics, and former authorities of the Republic from various political sectors.",
              "es": "Generación de lazos de colaboración con convencionales constituyentes, académicos y exautoridades de la República de diversos sectores políticos.",
              "fr": "Création de liens de collaboration avec des délégués constitutionnels, des universitaires et d'anciens responsables de la République de divers secteurs politiques.",
              "lv": "Izveidotas sadarbības saites ar konstitucionālajiem delegātiem, akadēmiķiem un bijušajām Republikas iestādēm no dažādiem politiskajiem sektoriem.",
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          "institution": {
            "en": "Pontifical Catholic University of Chile",
            "es": "Pontificia Universidad Católica de Chile",
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            "lv": "Pontifikālā Čīles Katoļu Universitāte"
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          "title": {
            "en": "Academic Delegate – CAi",
            "es": "Delegado Académico – CAi",
            "fr": "Délégué Académique – CAi",
            "lv": "Akadēmiskais Delegāts – CAi"
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          "date": {
            "start_year": "2021",
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            {
              "en": "Highlighted the collection and systematization of information on alternative articulation in order to optimize the career time of students in the major.",
              "es": "Se destaca la realización de recopilación y sistematización de información de articulación de alternativas, con el fin de optimizar el tiempo de carrera de los estudiantes del major.",
              "fr": "Mise en valeur de la collecte et de la systématisation des informations sur l'articulation des alternatives afin d'optimiser le temps de carrière des étudiants du major.",
              "lv": "Izcelta informācijas vākšana un sistematizācija par alternatīvu artikulāciju, lai optimizētu studentu karjeras laiku majorā.",
              "show_in": "extenso"
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          ]
        },
        {
          "institution": {
            "en": "Pontifical Catholic University of Chile",
            "es": "Pontificia Universidad Católica de Chile",
            "fr": "Université pontificale catholique du Chili",
            "lv": "Pontifikālā Čīles Katoļu Universitāte"
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          "title": {
            "en": "Head of Social Responsibility and Contingency Committee – CAi",
            "es": "Jefe de Comisión de Responsabilidad Social y Contingencia – CAi",
            "fr": "Chef de la Commission de Responsabilité Sociale et de Contingence – CAi",
            "lv": "Sociālās atbildības un ārkārtas situāciju komitejas vadītājs – CAi"
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            {
              "en": "Addressed issues such as the constitutional, international, presidential, and memory themes, among others. Special emphasis was placed on uniting the community after the social outbreak and the return to classes in the context of the health crisis.",
              "es": "Se abordan temáticas constituyentes, internacionales, presidenciales y de memoria, entre otras. Se pone especial énfasis en unir la comunidad tras el estallido social y la vuelta a clases en contexto de crisis sanitaria.",
              "fr": "Aborder des thèmes constitutionnels, internationaux, présidentiels et de mémoire, entre autres. Un accent particulier a été mis sur l'union de la communauté après l'éruption sociale et le retour en classe dans le contexte de la crise sanitaire.",
              "lv": "Risinātas tādas tēmas kā konstitucionālie, starptautiskie, prezidenta un atmiņas jautājumi, cita starpā. Īpašs uzsvars tika likts uz kopienas apvienošanu pēc sociālās izlaušanās un atgriešanos klasēs veselības krīzes apstākļos.",
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            "en": "Pontifical Catholic University of Chile",
            "es": "Pontificia Universidad Católica de Chile",
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          "title": {
            "en": "Campaign Manager – UC Approves the Reform",
            "es": "Jefe de Campaña – UC Aprueba la Reforma",
            "fr": "Chef de Campagne – UC Approuve la Réforme",
            "lv": "Kampaņas vadītājs – UC Apstiprina Reformu"
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          "date": {
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            {
              "en": "Coordinated various actors of university politics to inform and promote the reform of under- and over-representation of students at the UC level. The reform was approved with 84.46% of the preferences.",
              "es": "Se genera una articulación entre distintos actores de la política universitaria con tal de informar e impulsar la reforma de sub y sobre representación estudiantil a nivel UC. Se aprobó la reforma con un 84,46% de las preferencias.",
              "fr": "Coordonné divers acteurs de la politique universitaire pour informer et promouvoir la réforme de la sous- et surreprésentation des étudiants au niveau UC. La réforme a été approuvée avec 84,46 % des préférences.",
              "lv": "Koordinēti dažādi universitātes politikas dalībnieki, lai informētu un veicinātu studentu nepietiekamas un pārmērīgas pārstāvniecības reformu UC līmenī. Reforma tika apstiprināta ar 84,46% balsu.",
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            "es": "Pontificia Universidad Católica de Chile",
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            "lv": "Pontifikālā Čīles Katoļu Universitāte"
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          "title": {
            "en": "Presidential Candidate – Sinergia CAi List",
            "es": "Postulante a presidente - Lista Sinergia CAi",
            "fr": "Candidat à la présidence – Liste Sinergia CAi",
            "lv": "Prezidenta kandidāts – Sinergija CAi saraksts"
          },
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            {
              "en": "The list focused on the cohesion of the UC Engineering community and the pursuit of a sense of belonging and well-being. 1,333 votes were obtained, corresponding to 47.95% of the preferences.",
              "es": "Lista enfocada en la cohesión de la comunidad de Ingeniería UC y una búsqueda de sentimiento de pertenencia y bienestar. Se obtiene 1333 votos, correspondientes al 47,95% de las preferencias.",
              "fr": "La liste était axée sur la cohésion de la communauté des ingénieurs de l'UC et la recherche d'un sentiment d'appartenance et de bien-être. 1333 voix ont été obtenues, correspondant à 47,95% des préférences.",
              "lv": "Saraksts koncentrējās uz UC inženierzinātņu kopienas kohēziju un piederības un labklājības sajūtas meklējumiem. Tika iegūtas 1333 balsis, kas atbilst 47,95% balsu.",
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            "en": "Pontifical Catholic University of Chile",
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          "title": {
            "en": "External Coordinator – CAPIDI",
            "es": "Coordinador Externo – CAPIDI",
            "fr": "Coordinateur Externe – CAPIDI",
            "lv": "Ārējais koordinators – CAPIDI"
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            {
              "en": "Promoted the identity of major students, creating a weekly newsletter called 'The IDI Times' and discussions about the impact of former students on global challenges.",
              "es": "Promevimos la identidad de estudiantes del major, generando un boletín semanal llamado 'The IDI Times' y conversatorios sobre el impacto de exestudiantes en desafíos globales.",
              "fr": "Promotion de l'identité des étudiants de la filière, création d'un bulletin hebdomadaire appelé 'The IDI Times' et discussions sur l'impact des anciens étudiants sur les défis mondiaux.",
              "lv": "Tika veicināta galveno studentu identitāte, izveidojot iknedēļas biļetenu 'The IDI Times' un diskusijas par bijušo studentu ietekmi uz globālajiem izaicinājumiem.",
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        {
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            "en": "Pontifical Catholic University of Chile",
            "es": "Pontificia Universidad Católica de Chile",
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          "title": {
            "en": "Secretary General – Avanzar UC",
            "es": "Secretario General – Avanzar UC",
            "fr": "Secrétaire Général – Avanzar UC",
            "lv": "Ģenerālsekretārs – Avanzar UC"
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            {
              "en": "Kept the movement active during the health crisis and promoted psychological well-being measures for all students, advised by experts in the field.",
              "es": "En medio de la crisis sanitaria, se mantiene activo el movimiento y se impulsan medidas de bienestar psicológico para todos los estudiantes asesorados por expertos en el área.",
              "fr": "Le mouvement est resté actif pendant la crise sanitaire et des mesures de bien-être psychologique ont été promues pour tous les étudiants, conseillés par des experts dans le domaine.",
              "lv": "Veselības krīzes laikā kustība saglabājās aktīva un tika veicināti psiholoģiskās labklājības pasākumi visiem studentiem, konsultējoties ar šīs jomas ekspertiem.",
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            "en": "Pontifical Catholic University of Chile",
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          "title": {
            "en": "Head of Public Role Committee – CAi",
            "es": "Jefe de la Comisión de Rol Público – CAi",
            "fr": "Chef de la Commission du Rôle Public – CAi",
            "lv": "Sabiedriskās lomas komitejas vadītājs – CAi"
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          "date": {
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            {
              "en": "Held student discussion forums, an informative constitutional week in view of the constitutional plebiscite, raised awareness about the crisis in the southern macrozone, and organized Ministerial Talks.",
              "es": "Se realizan ágoras de discusión estudiantiles, una semana informativa constituyente en vista al plebiscito constitucional, se concientiza acerca de la crisis en la macrozona sur y se organizan Charlas Ministeriales.",
              "fr": "Des forums de discussion étudiants, une semaine d'information constitutionnelle en vue du plébiscite constitutionnel, une sensibilisation à la crise dans la macrozone sud et l'organisation de discussions ministérielles ont été organisés.",
              "lv": "Tika rīkoti studentu diskusiju forumi, informatīva konstitucionālā nedēļa konstitucionālā referenduma skatījumā, tika pievērsta uzmanība krīzei dienvidu makrozonā un organizētas ministru sarunas.",
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      "title": {
        "en": "Volunteer Experience",
        "es": "Experiencia en Voluntariados",
        "fr": "Expérience de Bénévolat",
        "lv": "Brīvprātīgo pieredze"
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      "entries": [
        {
          "title": {
            "es": "Fundador y Coordinador General",
            "en": "Founder and General Coordinator",
            "fr": "Fondateur et Coordinateur Général",
            "lv": "Dibinātājs un Vispārējais Koordinators"
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          "institution": {
            "es": "Laboratorio Estudiantil de Políticas Públicas (@lepp_uc)",
            "en": "Student Public Policy Laboratory (@lepp_uc)",
            "fr": "Laboratoire Étudiant de Politiques Publiques (@lepp_uc)",
            "lv": "Studentu Sabiedriskās Politikas Laboratorija (@lepp_uc)"
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          "date": {
            "start_year": "2022",
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          "descriptions": [
            {
              "es": "En conjunto con estudiantes del Certificado Académico en Políticas Públicas se funda el LEPP como una iniciativa estudiantil que reúne a estudiantes de diversas disciplinas y carreras con el propósito de formarnos en el ámbito de las políticas públicas. Nuestra misión es participar activamente en debates y discusiones de manera transversal sobre temas relevantes para la sociedad, con enfoque de vocación pública a la construcción de un mejor país.",
              "en": "Together with students from the Academic Certificate in Public Policy, LEPP is founded as a student initiative that brings together students from various disciplines and careers with the aim of forming ourselves in the field of public policy. Our mission is to actively participate in debates and discussions across a wide range of topics relevant to society, with a public vocation focus on building a better country.",
              "fr": "En collaboration avec les étudiants du Certificat Académique en Politiques Publiques, le LEPP est fondé comme une initiative étudiante qui réunit des étudiants de diverses disciplines et carrières dans le but de se former dans le domaine des politiques publiques. Notre mission est de participer activement aux débats et discussions sur des sujets pertinents pour la société, avec un accent de vocation publique sur la construction d'un meilleur pays.",
              "lv": "Kopā ar studentiem no Akadēmiskā Sertifikāta Sabiedriskajā Politikā tiek dibināta LEPP kā studentu iniciatīva, kas apvieno studentus no dažādām disciplīnām un karjerām ar mērķi apgūt sabiedriskās politikas jomu. Mūsu misija ir aktīvi piedalīties debatēs un diskusijās par dažādiem sabiedrībai nozīmīgiem jautājumiem ar sabiedrisko aicinājumu uzlabot valsti.",
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            },
            {
              "es": "Durante el 2023, hemos centrado nuestros esfuerzos en investigar y analizar cuestiones relacionadas con Drogas y Narcotráfico; buscando entregar propuestas a distintas municipalidades y al Congreso Nacional.",
              "en": "In 2023, we focused our efforts on researching and analyzing issues related to Drugs and Drug Trafficking, seeking to deliver proposals to various municipalities and the National Congress.",
              "fr": "En 2023, nous avons concentré nos efforts sur la recherche et l'analyse des questions liées aux Drogues et au Trafic de Drogue, en cherchant à proposer des solutions à diverses municipalités et au Congrès National.",
              "lv": "2023. gadā mēs koncentrējām savus pūliņus, lai pētītu un analizētu jautājumus, kas saistīti ar Narkotikām un Narkotiku Tirdzniecību, ar mērķi izstrādāt priekšlikumus dažādām pašvaldībām un Nacionālajai Sapulcei.",
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            },
            {
              "es": "Se puede revisar las ediciones digitales de la revista en lepp.cl (lepp.cl/revista2022 y lepp.cl/revista2023).",
              "en": "You can review the digital editions of the magazine at lepp.cl (lepp.cl/revista2022 and lepp.cl/revista2023).",
              "fr": "Vous pouvez consulter les éditions numériques du magazine sur lepp.cl (lepp.cl/revista2022 et lepp.cl/revista2023).",
              "lv": "Jūs varat apskatīt žurnāla digitālos izdevumus vietnē lepp.cl (lepp.cl/revista2022 un lepp.cl/revista2023).",
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        {
          "title": {
            "es": "Asistente Metodológico",
            "en": "Methodological Assistant",
            "fr": "Assistant Méthodologique",
            "lv": "Metodoloģiskais Palīgs"
          },
          "institution": {
            "es": "Fundación Aula Cívica",
            "en": "Civic Classroom Foundation",
            "fr": "Fondation Aula Cívica",
            "lv": "Aula Cívica Fonds"
          },
          "date": {
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            {
              "es": "Creación de talleres innovadores y participativos que permiten reforzar la vocación democrática y de ciudadanía activa a nivel escolar. Encargado de adecuar y actualizar los programas docentes al Plan de Formación Ciudadana (Ley N° 20.911) y la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019).",
              "en": "Creation of innovative and participatory workshops that reinforce the democratic vocation and active citizenship at the school level. Responsible for adapting and updating teaching programs to the Citizen Training Plan (Law No. 20.911) and the National School Coexistence Policy (2019).",
              "fr": "Création d'ateliers innovants et participatifs permettant de renforcer la vocation démocratique et la citoyenneté active au niveau scolaire. Responsable de l'adaptation et de la mise à jour des programmes d'enseignement selon le Plan de Formation Citoyenne (Loi n° 20.911) et la Politique Nationale de Convivialité Scolaire (2019).",
              "lv": "Inovatīvu un līdzdalības darbnīcu izveide, kas stiprina demokrātisko aicinājumu un aktīvo pilsonību skolas līmenī. Atbildīgs par mācību programmu pielāgošanu un atjaunināšanu atbilstoši Pilsoniskās Izglītības Plānam (Likums Nr. 20.911) un Nacionālajai Skolu Sadarbības Politikai (2019).",
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            {
              "es": "Además, se imparten clases como profesor voluntario en Colegio Arturo Toro Amor (Independencia), Colegio Presidente Alessandri (Independencia), Colegio Juan Luis Undurraga (Quilicura), Colegio CREE (Cerro Navia).",
              "en": "Additionally, volunteer teaching is provided at Arturo Toro Amor School (Independencia), President Alessandri School (Independencia), Juan Luis Undurraga School (Quilicura), CREE School (Cerro Navia).",
              "fr": "En outre, des cours sont dispensés bénévolement dans les écoles Arturo Toro Amor (Independencia), Président Alessandri (Independencia), Juan Luis Undurraga (Quilicura), CREE (Cerro Navia).",
              "lv": "Papildus tiek sniegta brīvprātīga mācīšana Arturo Toro Amor skolā (Neatkarība), Prezidenta Alessandri skolā (Neatkarība), Huana Luisa Undurraga skolā (Kvilikura), CREE skolā (Cerro Navia).",
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        {
          "title": {
            "es": "Voluntario",
            "en": "Volunteer",
            "fr": "Bénévole",
            "lv": "Brīvprātīgais"
          },
          "institution": {
            "es": "Ingeniería para Chile",
            "en": "Engineering for Chile",
            "fr": "Ingénierie pour le Chili",
            "lv": "Inženierija Čīlei"
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          "date": {
            "start_year": "2019",
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          "descriptions": [
            {
              "es": "Se trabaja en la coordinación y elaboración de proyectos de Ingeniería Humanitaria para la región del Maule, priorizando la reutilización de residuos y aguas grises, aplicando herramientas aprendidas en el pregrado. Se colabora principalmente con las Municipalidades de Hualañé y Licantén.",
              "en": "Coordination and development of Humanitarian Engineering projects for the Maule region, prioritizing the reuse of waste and gray water, applying tools learned in undergraduate studies. The main collaboration is with the Municipalities of Hualañé and Licantén.",
              "fr": "Coordination et élaboration de projets d'Ingénierie Humanitaire pour la région du Maule, en priorisant la réutilisation des déchets et des eaux grises, en appliquant les outils appris en licence. La principale collaboration se fait avec les Municipalités de Hualañé et Licantén.",
              "lv": "Humanitārās Inženierijas projektu koordinēšana un izstrāde Maule reģionam, prioritāti piešķirot atkritumu un pelēkā ūdens atkārtotai izmantošanai, izmantojot bakalaura studijās apgūtās prasmes. Galvenā sadarbība notiek ar Hualañé un Licantén pašvaldībām.",
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              "es": "Participación como voluntario reparando y formateando computadores para su posterior uso en fundaciones sociales u otras instituciones como la Cárcel de Mujeres de San Joaquín.",
              "en": "Participation as a volunteer repairing and formatting computers for later use in social foundations or other institutions such as the Women's Prison of San Joaquín.",
              "fr": "Participation en tant que bénévole à la réparation et au formatage d'ordinateurs pour une utilisation ultérieure dans des fondations sociales ou d'autres institutions telles que la Prison pour femmes de San Joaquín.",
              "lv": "Piedalīšanās kā brīvprātīgais, datoru labošana un formatēšana, lai tos izmantotu sociālajās organizācijās vai citās iestādēs, piemēram, Sieviešu cietumā San Joaquinā.",
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            "fr": "Corps des Tuteurs",
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        {
          "title": {
            "en": "Arduino Monitored Garden",
            "es": "Jardín con monitoreo Arduino",
            "fr": "Jardin surveillé par Arduino",
            "lv": "Arduino uzraudzīta dārzs"
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          "description": {
            "en": "Personal project that collects real-time data from the plants on my terrace and, based on that, determines when to water automatically. Press release in: eldesconcierto.cl. Graphs and more information available at \\href{https://illanes00.cl/plantas}{illanes00.cl/plantas}",
            "es": "Proyecto personal que recolecta datos en tiempo real de las plantas de mi terraza y, en base a ellos, determina cuándo regarse automáticamente. Nota de prensa en: eldesconcierto.cl. Gráficos y más información disponible en \\href{https://illanes00.cl/plantas}{illanes00.cl/plantas}",
            "fr": "Projet personnel qui collecte des données en temps réel des plantes de ma terrasse et, sur cette base, détermine quand arroser automatiquement. Communiqué de presse sur: eldesconcierto.cl. Graphiques et plus d'informations disponibles sur \\href{https://illanes00.cl/plantas}{illanes00.cl/plantas}",
            "lv": "Personīgais projekts, kas savāc reāllaika datus no manas terases augiem un, pamatojoties uz tiem, nosaka, kad automātiski laistīt. Preses relīze: eldesconcierto.cl. Grafiki un vairāk informācijas pieejami vietnē \\href{https://illanes00.cl/plantas}{illanes00.cl/plantas}",
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            "en": "Bot @VotosCamaraCL – Visualization of Chamber Votes",
            "es": "Bot @VotosCamaraCL – Visualización de votaciones de la Cámara",
            "fr": "Bot @VotosCamaraCL – Visualisation des votes de la Chambre",
            "lv": "Bot @VotosCamaraCL – Palātas balsojumu vizualizācija"
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          "description": {
            "en": "Personal bot that creates visualizations of each vote of the Chilean Chamber of Deputies. It has been used by media like Canal 13 and La Tercera. Available at \\href{https://twitter.com/VotosCamaraCL}{twitter.com/VotosCamaraCL}",
            "es": "Bot personal que crea visualizaciones de cada votación de la Cámara de Diputadas y Diputados de Chile. Ha sido utilizado por medios como Canal 13 o La Tercera. Disponible en \\href{https://twitter.com/VotosCamaraCL}{twitter.com/VotosCamaraCL}",
            "fr": "Bot personnel qui crée des visualisations de chaque vote de la Chambre des députés du Chili. Il a été utilisé par des médias comme Canal 13 et La Tercera. Disponible sur \\href{https://twitter.com/VotosCamaraCL}{twitter.com/VotosCamaraCL}",
            "lv": "Personīgais bots, kas izveido katra Čīles Deputātu palātas balsojuma vizualizācijas. To ir izmantojuši tādi mediji kā Canal 13 un La Tercera. Pieejams vietnē \\href{https://twitter.com/VotosCamaraCL}{twitter.com/VotosCamaraCL}",
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            "fr": "Analyse des discours présidentiels",
            "lv": "Prezidenta runu analīze"
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          "description": {
            "en": "Personal project that analyzes speeches by former President Piñera and current President Boric. Web scraping is done from Prensa Presidencia, and a small data visualization is created. Available at \\href{https://illanes00.cl/discursos}{illanes00.cl/discursos}",
            "es": "Proyecto personal que busca analizar los discursos del expresidente Piñera y el actual presidente Boric. Se hace un webscrapping de Prensa Presidencia y se crea una pequeña visualización de datos. Disponible en \\href{https://illanes00.cl/discursos}{illanes00.cl/discursos}",
            "fr": "Projet personnel visant à analyser les discours de l'ancien président Piñera et de l'actuel président Boric. Un web scraping est effectué à partir de Prensa Presidencia et une petite visualisation de données est créée. Disponible sur \\href{https://illanes00.cl/discursos}{illanes00.cl/discursos}",
            "lv": "Personīgais projekts, kura mērķis ir analizēt bijušā prezidenta Piņeras un pašreizējā prezidenta Borika runas. Tiek veikta tīmekļa nokasīšana no Prensa Presidencia un izveidota neliela datu vizualizācija. Pieejams vietnē \\href{https://illanes00.cl/discursos}{illanes00.cl/discursos}",
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            "en": "Hospital Sterilization Project",
            "es": "Proyecto esterilización hospitalaria",
            "fr": "Projet de stérilisation hospitalière",
            "lv": "Slimnīcas sterilizācijas projekts"
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          "description": {
            "en": "As part of the DILAB course – Engineering Design Laboratory (IDI2004), the challenge of improving the sterilization processes at Dr. Luis Calvo Mackenna Hospital was addressed, enhancing hospital safety and operational efficiency. Final video available at \\href{https://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}",
            "es": "En el contexto del curso DILAB – Laboratorio de Diseño en Ingeniería (IDI2004), se abordó el desafío de mejorar los procesos de esterilización del Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna, mejorando la seguridad hospitalaria y eficiencia de operaciones. Video final disponible en \\href{https://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}",
            "fr": "Dans le cadre du cours DILAB – Laboratoire de Conception en Ingénierie (IDI2004), le défi d'améliorer les processus de stérilisation de l'Hôpital Dr. Luis Calvo Mackenna a été relevé, améliorant la sécurité hospitalière et l'efficacité opérationnelle. Vidéo finale disponible sur \\href{https://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}",
            "lv": "Kursa DILAB – Inženierijas Dizaina Laboratorija (IDI2004) ietvaros tika risināts Dr. Luisa Kalvo Makennas slimnīcas sterilizācijas procesu uzlabošanas izaicinājums, uzlabojot slimnīcas drošību un darbības efektivitāti. Galīgais video pieejams vietnē \\href{https://illanes00.cl/dilab}{illanes00.cl/dilab}",
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          "title": {
            "en": "Mini-game: Guess the Politician!",
            "es": "Minijuego: ¡Adivine el político!",
            "fr": "Mini-jeu: Devinez le politicien!",
            "lv": "Mini-spēle: Uzmini politiķi!"
          },
          "description": {
            "en": "Mini-game (programmed in a couple of hours) that tests your knowledge of Chilean politicians using Wikipedia information. Available at \\href{https://politicos.illanes00.cl/}{politicos.illanes00.cl}",
            "es": "Minijuego (programado en un par de horas) que a través de información de Wikipedia prueba tu conocimiento de políticos de Chile. Disponible en \\href{https://politicos.illanes00.cl/}{politicos.illanes00.cl}",
            "fr": "Mini-jeu (programmé en quelques heures) qui teste vos connaissances sur les politiciens chiliens à l'aide d'informations de Wikipedia. Disponible sur \\href{https://politicos.illanes00.cl/}{politicos.illanes00.cl}",
            "lv": "Mini-spēle (programmēta pāris stundās), kas pārbauda tavas zināšanas par Čīles politiķiem, izmantojot Wikipedia informāciju. Pieejama vietnē \\href{https://politicos.illanes00.cl/}{politicos.illanes00.cl}",
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        {
          "title": {
            "en": "Tomato Plastic",
            "es": "Tomato Plastic",
            "fr": "Plastique de Tomate",
            "lv": "Tomātu Plastmasa"
          },
          "description": {
            "en": "As part of the Research, Innovation and Entrepreneurship course (ING2030), plastic was developed from tomato processing waste, allowing for sustainable packaging for sauces, compotes, etc. Final video available at \\href{https://illanes00.cl/tomato-plastic}{illanes00.cl/tomato-plastic}",
            "es": "En el contexto del curso Investigación, Innovación y Emprendimiento (ING2030), se desarrolló plástico a partir de residuos de procesado de tomate, permitiendo crear empaques sustentables para salsas, compotas, etc. Video final disponible en \\href{https://illanes00.cl/tomato-plastic}{illanes00.cl/tomato-plastic}",
            "fr": "Dans le cadre du cours Recherche, Innovation et Entrepreneuriat (ING2030), un plastique a été développé à partir de déchets de transformation de tomates, permettant de créer des emballages durables pour les sauces, compotes, etc. Vidéo finale disponible sur \\href{https://illanes00.cl/tomato-plastic}{illanes00.cl/tomato-plastic}",
            "lv": "Kursa Pētniecība, inovācijas un uzņēmējdarbība (ING2030) ietvaros tika izstrādāta plastmasa no tomātu pārstrādes atkritumiem, ļaujot radīt ilgtspējīgu iepakojumu mērcēm, kompotēm u.c. Galīgais video pieejams vietnē \\href{https://illanes00.cl/tomato-plastic}{illanes00.cl/tomato-plastic}",
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        {
          "title": {
            "en": "SENAME Data Visualization",
            "es": "Visualización de datos SENAME",
            "fr": "Visualisation des données SENAME",
            "lv": "SENAME datu vizualizācija"
          },
          "description": {
            "en": "As part of the Visual Thinking course (IDI1015), a data visualization was developed to showcase the reality of children and adolescents living in SENAME homes (now Mejor Niñez service). Available at \\href{https://idi1015.illanes00.cl}{idi1015.illanes00.cl}",
            "es": "En el contexto del curso Pensamiento Visual (IDI1015), se desarrolló una visualización de datos de la realidad de los NNA que viven en hogares del SENAME (actual servicio Mejor Niñez). Disponible en \\href{https://idi1015.illanes00.cl}{idi1015.illanes00.cl}",
            "fr": "Dans le cadre du cours Pensée Visuelle (IDI1015), une visualisation de données a été développée pour montrer la réalité des enfants et des adolescents vivant dans les foyers SENAME (maintenant service Mejor Niñez). Disponible sur \\href{https://idi1015.illanes00.cl}{idi1015.illanes00.cl}",
            "lv": "Kursa Vizuālā domāšana (IDI1015) ietvaros tika izstrādāta datu vizualizācija, lai parādītu realitāti bērniem un pusaudžiem, kas dzīvo SENAME mājās (tagad Mejor Niñez pakalpojums). Pieejams vietnē \\href{https://idi1015.illanes00.cl}{idi1015.illanes00.cl}",
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            "en": "Unillave: Universal Fire Hydrant Key",
            "es": "Unillave: Llave Universal para Grifos",
            "fr": "Unillave: Clé Universelle pour Bornes d'Incendie",
            "lv": "Unillave: Universālā Ugunsdzēsības Hidrauliskā Atslēga"
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          "description": {
            "en": "As part of the Engineering Challenges course (ING1004), a universal fire hydrant key was designed to assist Chilean firefighters. The prototype is currently in the possession of the fire command. Final presentation available at \\href{https://illanes00.cl/unillave}{illanes00.cl/unillave}",
            "es": "En el contexto del curso Desafíos de la Ingeniería (ING1004), se buscó ayudar a Bomberos de Chile diseñando una llave universal para grifos. El prototipo realizado actualmente se encuentra en poder de la comandancia de bomberos. Presentación final disponible en \\href{https://illanes00.cl/unillave}{illanes00.cl/unillave}",
            "fr": "Dans le cadre du cours Défis de l'Ingénierie (ING1004), une clé universelle pour bornes d'incendie a été conçue pour aider les pompiers chiliens. Le prototype est actuellement en possession du commandement des pompiers. Présentation finale disponible sur \\href{https://illanes00.cl/unillave}{illanes00.cl/unillave}",
            "lv": "Kursa Inženierijas izaicinājumi (ING1004) ietvaros tika izstrādāta universāla ugunsdzēsības hidrauliskā atslēga, lai palīdzētu Čīles ugunsdzēsējiem. Prototips pašlaik atrodas ugunsdzēsības komandieru rīcībā. Galīgā prezentācija pieejama vietnē \\href{https://illanes00.cl/unillave}{illanes00.cl/unillave}",
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        "en": "Teaching Experience",
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            "fr": "Direction des Affaires Étudiantes, Université Catholique Pontificale du Chili",
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            "es": "Curso de liberalismo clásico – club de lectura de Adam Smith",
            "en": "Classical Liberalism Course – Adam Smith Reading Club",
            "fr": "Cours de Libéralisme Classique – Club de Lecture Adam Smith",
            "lv": "Klasiskā liberālisma kurss – Ādama Smita lasīšanas klubs"
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          "institution": {
            "es": "Dirigido por Gonzalo Vidueira",
            "en": "Led by Gonzalo Vidueira",
            "fr": "Dirigé par Gonzalo Vidueira",
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          "institution": {
            "es": "Leadership Institute Chile",
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            "fr": "Institut de Leadership Chili",
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          "title": {
            "es": "Fundador y Coordinador General – Elijo Aprobar",
            "en": "Founder and General Coordinator – I Choose to Approve",
            "fr": "Fondateur et Coordinateur Général – Je Choisis d'Approuver",
            "lv": "Dibinātājs un Vispārējais Koordinators – Es Izvēlos Apstiprināt"
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          "description": {
            "es": "Se articula un comando de independientes de centro y centroderecha por la opción “Apruebo” en el plebiscito de entrada, como alternativa a lo establecido por los partidos políticos del sector. Destacó la participación de figuras políticas como Cristóbal Bellolio, Jaime Bellolio, Érika Olivera y Javiera Parada.",
            "en": "A command of independents from the center and center-right was organized for the 'Approve' option in the entry plebiscite, as an alternative to what was established by the political parties of the sector. The participation of political figures such as Cristóbal Bellolio, Jaime Bellolio, Érika Olivera, and Javiera Parada stood out.",
            "fr": "Un commandement d'indépendants du centre et du centre-droit a été organisé pour l'option 'Approuver' lors du plébiscite d'entrée, comme alternative à ce qui a été établi par les partis politiques du secteur. La participation de figures politiques telles que Cristóbal Bellolio, Jaime Bellolio, Érika Olivera et Javiera Parada s'est démarquée.",
            "lv": "Tika organizēta neatkarīgo centristu un centriski labējo pavēlniecība 'Apstiprināt' izvēlei ieejas referendumā, kā alternatīva tam, ko noteikušas nozares politiskās partijas. Izcēlās tādu politisko figūru kā Kristobals Bellolio, Haime Bellolio, Erika Olivera un Javiera Parada līdzdalība."
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            "es": "Illanes Vindzanova, M. & Stark García, V.",
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          "title": {
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            "en": "Tooling with ethics in technology: a scoping review of responsible research and innovation tools",
            "fr": "Outils avec l'éthique dans la technologie : une revue de la portée des outils de recherche et d'innovation responsables",
            "lv": "Rīki ar tehnoloģiju ētiku: atbildīgas pētniecības un inovāciju rīku aptverošs pārskats"
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            "es": "Tesis de Magíster en Políticas Públicas, Pontificia Universidad Católica de Chile.",
            "en": "Master's Thesis in Public Policy, Pontifical Catholic University of Chile.",
            "fr": "Mémoire de Master en Politiques Publiques, Université Pontificale Catholique du Chili.",
            "lv": "Sabiedriskās politikas maģistra darbs, Pontifikālā Čīles Katoļu Universitāte."
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Martín Alexis Illanes Vindzanova

Licenciado en Ciencias de la Ingeniería y Magíster (C) en Políticas Públicas UC

[email protected]+56 9 6515 7188illanes00.cllinkedingithub

Versión: In extensoIdioma: ESActualizado: 14 ene 2026

Antecedentes Académicos

Magíster en Políticas Públicas

#1 en Latinoamérica (Ranking QS)

2023 — 2025 (Previsto)

Santiago, Chile

Se asiste al Raisina Dialogue como delegado (febrero, 2024), en representación de la Escuela de Gobierno en Nueva Delhi, India.

Ingeniería Civil de Industrias, Diploma en Tecnologías de la Información

2019 — 2025 (Previsto)

Bogotá, Colombia

Pasantía en la Universidad de los Andes en Bogotá, Colombia (2024).

Licenciatura en Ciencias de la Ingeniería

2023

Santiago, Chile

Major en Ingeniería Diseño e Innovación, Minor en Ingeniería Industrial.
Promedio: 5,8/7,0 (Equivalente a aproximadamente 82.9%). Ubicado en el top 19% de la generación.

Certificado Académico en Políticas Públicas

2022

Santiago, Chile

Antecedentes Laborales

Espacio Público1

Praáctica Profesional como Analista de Datos e Investigador Económico

Diciembre 2024 — Marzo 2025

Santiago, Chile

Trabajo con bases de datos propias y públicas (CASEN, CENSO, OCDE, etc.), incluyendo procesamiento y gestión de datos.
Automatización de procesos y aplicación de herramientas de inteligencia artificial para el análisis de políticas públicas.

Más detalles2

Redacción de dos boletines para el área de crecimiento económico y pacto de desarrollo.
Recopilación de más de 2300 propuestas económicas en el sitio propuestas-economicas.illanes00.cl.

Pontificia Universidad Católica de Chile6

Ayudante de Investigación - DILAB UC

2021 — 2022

Santiago, Chile

Asistente en automatización y visualización de datos - Escuela de Gobierno UC

2023 — Presente

Santiago, Chile

Investigador Etnográfico - Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación

2020 — 2020

Santiago, Chile

Analista de Procesos - Municipalidad de Puente Alto

2023 — 2023

Santiago, Chile

Investigador y diseñador de soluciones en ingeniería - Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna

2023 — 2023

Santiago, Chile

Ayudante de Cátedra

2020 — Presente

Santiago, Chile

Universidad de Chile - Centro de Modelamiento Matemático1

Asistente Metodológico - Laboratorio de Educación

2024 — 2024

Santiago, Chile

Experiencia como Representante

Delegado Generacional – CAi

Diciembre 2019 — Marzo 2021

Se refuerza la comunicación con la generación dada la crisis sanitaria y se acuerda, en conjunto a otros delegados, el realizar una postulación conjunta a fondos participativos para financiar ayuda de emergencia.
Se genera un manual de estudio para el Examen de Competencias Fundamentales.

Jefe de Vocalía de Proceso Constituyente – FEUC

Marzo 2023 — Presente

Trabajo colaborativo con la Directiva FEUC, Consejerías Territoriales y Centros de Estudiantes con el objetivo de generar espacios de información y discusión acerca del proceso constituyente.
Generación de lazos de colaboración con convencionales constituyentes, académicos y exautoridades de la República de diversos sectores políticos.

Delegado Académico – CAi

Diciembre 2021 — Noviembre 2022

Se destaca la realización de recopilación y sistematización de información de articulación de alternativas, con el fin de optimizar el tiempo de carrera de los estudiantes del major.

Jefe de Comisión de Responsabilidad Social y Contingencia – CAi

Marzo 2021 — Marzo 2022

Se abordan temáticas constituyentes, internacionales, presidenciales y de memoria, entre otras. Se pone especial énfasis en unir la comunidad tras el estallido social y la vuelta a clases en contexto de crisis sanitaria.

Jefe de Campaña – UC Aprueba la Reforma

Noviembre 2021 — Presente

Se genera una articulación entre distintos actores de la política universitaria con tal de informar e impulsar la reforma de sub y sobre representación estudiantil a nivel UC. Se aprobó la reforma con un 84,46% de las preferencias.

Postulante a presidente - Lista Sinergia CAi

Noviembre 2021 — Presente

Lista enfocada en la cohesión de la comunidad de Ingeniería UC y una búsqueda de sentimiento de pertenencia y bienestar. Se obtiene 1333 votos, correspondientes al 47,95% de las preferencias.

Coordinador Externo – CAPIDI

2020 — 2023

Promevimos la identidad de estudiantes del major, generando un boletín semanal llamado 'The IDI Times' y conversatorios sobre el impacto de exestudiantes en desafíos globales.

Secretario General – Avanzar UC

Marzo 2020 — Enero 2021

En medio de la crisis sanitaria, se mantiene activo el movimiento y se impulsan medidas de bienestar psicológico para todos los estudiantes asesorados por expertos en el área.

Jefe de la Comisión de Rol Público – CAi

Enero 2020 — Diciembre 2020

Se realizan ágoras de discusión estudiantiles, una semana informativa constituyente en vista al plebiscito constitucional, se concientiza acerca de la crisis en la macrozona sur y se organizan Charlas Ministeriales.

Experiencia en Voluntariados

Laboratorio Estudiantil de Políticas Públicas (@lepp_uc)1

Fundador y Coordinador General

2022 — Presente

En conjunto con estudiantes del Certificado Académico en Políticas Públicas se funda el LEPP como una iniciativa estudiantil que reúne a estudiantes de diversas disciplinas y carreras con el propósito de formarnos en el ámbito de las políticas públicas. Nuestra misión es participar activamente en debates y discusiones de manera transversal sobre temas relevantes para la sociedad, con enfoque de vocación pública a la construcción de un mejor país.
Durante el 2023, hemos centrado nuestros esfuerzos en investigar y analizar cuestiones relacionadas con Drogas y Narcotráfico; buscando entregar propuestas a distintas municipalidades y al Congreso Nacional.

Más detalles1

Se puede revisar las ediciones digitales de la revista en lepp.cl (lepp.cl/revista2022 y lepp.cl/revista2023).

Fundación Aula Cívica1

Asistente Metodológico

2021 — Presente

Creación de talleres innovadores y participativos que permiten reforzar la vocación democrática y de ciudadanía activa a nivel escolar. Encargado de adecuar y actualizar los programas docentes al Plan de Formación Ciudadana (Ley N° 20.911) y la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019).
Además, se imparten clases como profesor voluntario en Colegio Arturo Toro Amor (Independencia), Colegio Presidente Alessandri (Independencia), Colegio Juan Luis Undurraga (Quilicura), Colegio CREE (Cerro Navia).

Ingeniería para Chile1

Voluntario

2019 — Presente

Se trabaja en la coordinación y elaboración de proyectos de Ingeniería Humanitaria para la región del Maule, priorizando la reutilización de residuos y aguas grises, aplicando herramientas aprendidas en el pregrado. Se colabora principalmente con las Municipalidades de Hualañé y Licantén.

Voluntario2

CPU

2021 — 2023 (completado)

Participación como voluntario reparando y formateando computadores para su posterior uso en fundaciones sociales u otras instituciones como la Cárcel de Mujeres de San Joaquín.

TDI

2019 — 2022 (completado)

Tutor1

Cuerpo de tutores

2021 — 2022 (completado)

Participación en su versión 2020.1

Proyecta

2020 — 2020 (completado)

Operación Infancia1

Voluntario y Jefe de Cuadrilla

2020 — 2020 (completado)

Participación en su versión 2020.

Voluntario y Jefe de Cuadrilla1

Operaciones Novatas

2019 — 2021 (completado)

Proyectos

Jardín con monitoreo Arduino

Febrero 2021 — Presente

Proyecto personal que recolecta datos en tiempo real de las plantas de mi terraza y, en base a ellos, determina cuándo regarse automáticamente. Nota de prensa en: eldesconcierto.cl. Gráficos y más información disponible en illanes00.cl/plantas

Bot @VotosCamaraCL – Visualización de votaciones de la Cámara

Diciembre 2021 — Presente

Bot personal que crea visualizaciones de cada votación de la Cámara de Diputadas y Diputados de Chile. Ha sido utilizado por medios como Canal 13 o La Tercera. Disponible en twitter.com/VotosCamaraCL

Análisis de discursos presidenciales

Marzo 2023 — Presente

Proyecto personal que busca analizar los discursos del expresidente Piñera y el actual presidente Boric. Se hace un webscrapping de Prensa Presidencia y se crea una pequeña visualización de datos. Disponible en illanes00.cl/discursos

Proyecto esterilización hospitalaria

Marzo 2023 — Julio 2023

En el contexto del curso DILAB – Laboratorio de Diseño en Ingeniería (IDI2004), se abordó el desafío de mejorar los procesos de esterilización del Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna, mejorando la seguridad hospitalaria y eficiencia de operaciones. Video final disponible en illanes00.cl/dilab

Minijuego: ¡Adivine el político!

Febrero 2023 — Presente

Minijuego (programado en un par de horas) que a través de información de Wikipedia prueba tu conocimiento de políticos de Chile. Disponible en politicos.illanes00.cl

Tomato Plastic

Marzo 2021 — Julio 2021

En el contexto del curso Investigación, Innovación y Emprendimiento (ING2030), se desarrolló plástico a partir de residuos de procesado de tomate, permitiendo crear empaques sustentables para salsas, compotas, etc. Video final disponible en illanes00.cl/tomato-plastic

Visualización de datos SENAME

Julio 2020 — Presente

En el contexto del curso Pensamiento Visual (IDI1015), se desarrolló una visualización de datos de la realidad de los NNA que viven en hogares del SENAME (actual servicio Mejor Niñez). Disponible en idi1015.illanes00.cl

Unillave: Llave Universal para Grifos

Julio 2019 — Presente

En el contexto del curso Desafíos de la Ingeniería (ING1004), se buscó ayudar a Bomberos de Chile diseñando una llave universal para grifos. El prototipo realizado actualmente se encuentra en poder de la comandancia de bomberos. Presentación final disponible en illanes00.cl/unillave

Experiencia Docente

Escuela de Gobierno, Pontificia Universidad Católica de Chile3

Ayudante de Cátedra

Julio 2024 — Presente

Santiago, Chile

Ayudante de Cátedra

Julio 2024 — Presente

Santiago, Chile

Ayudante de Cátedra

Marzo 2023 — Julio 2023

Santiago, Chile

Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile6

Ayudante de Cátedra

Julio 2023 — Presente

Santiago, Chile

Ayudante de Cátedra

Julio 2022 — Julio 2024

Santiago, Chile

Ayudante de Cátedra

Julio 2023 — Diciembre 2023

Santiago, Chile

Ayudante de Cátedra

Marzo 2022 — Diciembre 2022

Santiago, Chile

Ayudante de Laboratorio

Julio 2021 — Diciembre 2021

Santiago, Chile

Ayudante de Seguimiento

Marzo 2021 — Julio 2021

Santiago, Chile

Cursos y Misceláneo

course6

Escuela de Invierno

Julio 2023 — Presente

Escuela de Verano

Marzo 2023 — Presente

Taller de liderazgo para el servicio público

Octubre 2020 — Presente

Curso de liberalismo clásico – club de lectura de Adam Smith

2020 — Primer semestre

Taller de liderazgo

Octubre 2019 — Presente

Escuela de líderes

Octubre 2019 — Presente

misc1

Fundador y Coordinador General – Elijo Aprobar

2020 — Presente

Se articula un comando de independientes de centro y centroderecha por la opción “Apruebo” en el plebiscito de entrada, como alternativa a lo establecido por los partidos políticos del sector. Destacó la participación de figuras políticas como Cristóbal Bellolio, Jaime Bellolio, Érika Olivera y Javiera Parada.

Premios y Reconocimientos

Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile1

Distinción – Examen de Competencia Fundamentales

2021 — Presente

Pontificia Universidad Católica de Chile1

Matrícula de Honor

2019 — Presente

Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas1

Reconocimiento al Mérito Académico

2018 — Presente

Colegio Instituto Inglés1

Espíritu Instituto Inglés

2018 — Presente

Publicaciones

Illanes Vindzanova, M. & Stark García, V., (2022), Un momento constitucional definitivo, Revista Crisálida, 1(2), 40-45.
Goñi, J., Parga, M.J., Illanes, M., Millán, M.J. & Rodrigues, E., (2024), Tooling with ethics in technology: una revisión de alcance de las herramientas de investigación e innovación responsable, Journal of Responsible Innovation, 11(1). doi.org/10.1080/23299460.2024.2360228
Buffer, C., Illanes, M., Pérez-Beltrán, I., & Roro, A., (2024), Beyond Nationally Determined Contributions, In Raisina Dialogue 2024 Conference Report. Observer Research Foundation.
Illanes, M., (En preparación), Análisis discursivo del Presidente Sebastián Piñera utilizando métodos mixtos y técnicas de Machine Learning, Working Paper.
Illanes, M., (En preparación), Estrategias sectoriales para la competitividad: Estudio del clúster biotecnológico de la Región de Los Lagos, Tesis de Magíster en Políticas Públicas, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Membresías

Red Liberal

2019 — Presente

Evolución Política

2019 — 2020

Ādažu vidusskola1

Miembro Honorario de “Eiropas Klubs” – Club Europeo

2018 — Presente

Competencias Profesionales

NacionalidadChilena y letona

Fecha de Nacimiento31 de enero del 2000

Número personal en Chile (RUN/RUT)20360240-5

Número personal en Letonia31012000-22468

IdiomasEspañol y letón nativo, inglés (CEFR C1, Cambridge University Press & Assessment English), francés (CEFR A2, autoevaluado)

Uso de SoftwareAdobe Audition (Intermedio), Adobe Illustrator (Avanzado), Adobe Photoshop (Avanzado), Adobe Premiere (Intermedio), Adobe InDesign (Avanzado), Microsoft Office (Avanzado), Autodesk Fusion 360 (Avanzado), RStudio (Avanzado), QGIS (Intermedio), Sony Vegas (Avanzado), STATA (Básico), Disco (Intermedio)

Lenguajes de ProgramaciónC/C++, Ruby, Python, SQL, JavaScript, PHP, HTML, Bash, R, Lua, React, LaTeX

Licencia de conducirClase B (vehículos livianos y de pasajeros)

Controles

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